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> 2025年1月 第16页
举一反三的意思
举一反三,举一反三 jǔ yī fǎn sān 近义词： 融会贯通、触类旁通 反义词： 囫囵吞枣、不求甚解、浅尝辄止 用法： 联合式；作谓语、定语、状语；含褒义 解释： 反：类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。 出处： 先秦·孔子《论语·述而》：“举一隅，不以三隅反，则不复也。” 例子： 我...
然无存
【荡然无存】意思 ,荡然无存发音：dàng rán wú cún 释义：形容东西完全失去，一点没有留下。 出处 ：示例：近义词：化为乌有 付之东流 烟消云散 无影无踪 瓦解冰消 反义词：依然故我 原封不动...
千里之行始于足下
【千里之行，始于足下】意思_出处 ：,千里之行，始于足下发音：qiān lǐ zhī xíng，shǐ yú zú xià 释义：走一千里路，是从迈第一步开始的。比喻事情的成功，是从小到大逐渐积累起来的。 出处 ：《老子》第六十四章：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”...
门庭
门庭若市,门庭若市 mén tíng ruò shì 近义词： 车水马龙 反义词： 门可罗雀、门庭冷落 用法： 主谓式；作谓语、定语；用于家庭、商业、服务场所 解释： 门前和院子里人很多，象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。 出处： 西汉·刘向《战国策·齐策一》：“群臣进谏，...
画蛇添足的故事
画蛇添足的故事, 古时候，楚国有一家人，祭完祖宗之后，准备将祭祀用的一壶酒，赏给手下的办事人员喝。参加的人很多，这壶酒如果大家都喝是不够的，若是让一个人喝，那能喝个痛快。这一壶酒到底给谁喝呢？ 大家都安静下来，这时有人建议：每个人在地上画一条蛇，谁画得快又画得好，就把这壶酒归他喝。大家都认为这个...
鸿篇巨制
【鸿篇巨制】意思_出处 ：,鸿篇巨制发音：hóng piān jù zhì 释义：鸿：巨，大。形容工程大，功夫深的著作。 出处 ：清·皮锡瑞《经学历史·经学复盛时代》：“今鸿篇巨制，照耀寰区。” 示例：那时候，鸿篇巨制如《世界文学》和《世界文库》之类，还没有诞生。（鲁迅《且介亭杂文末篇·〈译文〉复刊...
布鼓雷门
《布鼓雷门》（佈鼓雷門）,bù gǔ léi mén成语布鼓雷门拼音bù gǔ léi mén释义布鼓：布蒙的鼓；雷门：古代浙江会稽的城门名。在雷门前击布鼓 更多： 。比喻在能手面前卖弄本领。出处《汉书·王尊传》:“毋持布鼓过雷门。” 更多： 近义班门弄斧 韩门献丑 班门弄斧用法联合式；作谓语、补语...
将军百战死壮士十年归的意思
“将军百战死，壮士十年归。”的意思及全文翻译赏析, 将军百战死，壮士十年归。 [译文] 征战多年，经历很多战斗，许多将士战死沙场，木兰等幸存者胜利归来。 [出自] 南北朝 北朝民歌 《木兰诗》《木兰诗》是中国南北朝时期的一首北朝民歌，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，在中国文学史上与南朝的...
溢
溢于言表,溢于言表发音 yì yú yán biǎo 释义 超出言语以外，指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。 出处 明·朱舜水《答安东守约书三十首》：“来书十读，不忍释手，真挚之情，溢于言表。” 示例 农民们互相传说，彼此相告，雀跃的欣喜的心情溢于言表。★陈残云《山谷风烟》第七章 近义词 意在...
昧
拾金不昧,拾金不昧发音 shí jīn bù mèi 释义 金：原指钱财，现泛指各种贵重物品；昧：隐藏。拾到东西并不隐瞒下来据为己有。指良好的仆人道德和社会风尚。 出处 示例 我们每个人都应从小养成拾金不昧的好品德。 近义词 路不拾遗 反义词 贪得无厌 财迷心窍 .....
揠苗助长
揠苗助长,揠苗助长发音 yà miáo zhù zhǎng 释义 揠：拔。把苗拔起，以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。 出处 《孟子·公孙丑上》：“宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：‘今日病矣，予助苗长矣。’其子趋而往视之，苗则槁矣。” 揠苗助长的故事...
犯上作乱
《犯上作乱》（犯上作亂）,fàn shàng zuò luàn成语犯上作乱拼音fàn shàng zuò luàn释义犯：干犯。封建统治者指人民的反抗、起义 更多： 。出处《论语·学而》:“不好犯上，而好作乱者，未之有也。” 更多： 近义罪大恶极 图为不轨 作乱犯上 居心叵测 作奸犯科 违法乱纪 死...
卷帙浩繁
卷帙浩繁,卷帙浩繁 juàn zhì hào fán 近义词： 反义词： 用法： 解释： 卷帙：书籍或书籍的篇章。形容书籍很多或一部书的部头很大。 出处： 例子： 谒后语： 谜语： 成语故事：...
学弈原文
文言文《学弈》原文及翻译,文言文《学弈》原文翻译《学弈》选自《孟子·告子》，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二意的道理。文章先说弈秋是全国最擅长下围棋的人，然后讲弈秋同时教两个学习态度不同的人下围棋，学习效果截然不同，最后指出这两个人学习结果不同，并不是在智力上有多大...